Учителям предстоят 15 мастер-классов, в том числе мастер-класс Инспекции труда. Замечают ли они, что пролитый на лестнице кофе может привести к тому, что школьник поскользнется, и видят ли, что провода вокруг письменного стола чреваты опасностью споткнуться о них?
«В нашей школе провода на полу не лежат, и штепсельные розетки тоже расположены выше», — учителя утверждают, что проблем с проводами у них не возникало. Однако они признают, что следует обращать больше внимания на перегрузку удлинителей.
Учителя смотрят на фотографию, где на лестницу пролилось полчашки кофе. Риск поскользнуться не остается незамеченным, но приходят к выводу, что в школе нет договоренности о том, кто должен вытирать пролитый кофе. «Мы часто видим, что на лестнице валяется кусочек булки или что-то еще, обо что можно легко споткнуться и упасть. И детей в носочках часто приходится видеть. Мы боремся за то, чтобы они ходили в тапочках», — комментирует учительница. В ходе совместного обсуждения пришли к заключению, что, заметив что-то подобное, следует сообщить об этом уборщице или самому убрать то, что упало. Кроме того, говорили о том, что нужно сделать так, чтобы и сами дети также усвоили: об опасных местах необходимо сообщать.
Для многих новой оказалась информация о безопасности работы на деревообрабатывающих станках на уроках трудового обучения. К сожалению, это именно то место, где дети могут получить травму. «Теперь мы будем уделять внимание технике безопасности при работе на станках», — благодарили учителя за полученные знания.
Участники мастер-класса также проводили параллели с тем, как обстоит дело с обеспечением безопасности в их школах. «У нас ступеньки наружной лестницы школы были сделаны не из того камня. Они ломались и были скользкими. Мы их заменили. Также мы поставили резиновые ограничители на внутренние лестницы, потому что на старой лестнице углы ступеней были округлены, и это тоже представляло опасность».
Помимо мастер-класса Инспекции труда, знаниями поделились также Департамент полиции и пограничной охраны, женская организация Кайтселийта Naiskodukaitse, Красный крест, Спасательный департамент, Департамент окружающей среды, MTÜ Maria ja Lapsed. Например, можно было узнать, как распознать запрещенные в школе вещи или попробовать свои силы в оказании первой помощи. Была также предоставлена возможность попрактиковаться в поведении в неожиданных ситуациях: внезапно услышав выстрел, закрыть дверь в класс и направить учеников в угол или найти самый подходящий выход, услышав сигнал датчика дыма. Активные и практические ситуации, ориентированные на реальную жизнь, сделали этот день ярким и запоминающимся.
Благодаря знаниям, полученным в ходе обучения ÄKK, учителя могут во всеоружии встретить новый учебный год.