ÄKK õppus õpetajatele: märka, lahenda, jäta meelde!
Rakvere kooli aula täitub õpetajatega. Kool pole veel alanud, aga õpetajad on tulnud oma teadmisi suurendama ja end harima. Koos on nelja-liikmelised grupid erinevatest koolidest, eesmärgiga õppida rohkem märkama ja kuidas erinevates olukordades käituda. Kätte jagatakse koolimaja kaart ja soovitakse „edu ja loomingulist lähenemist“.
Õpetajaid ootab ees 15 töötuba, nende seas ka Tööinspektsiooni oma. Kas nad märkavad, et trepile maha tilkunud kohvi võib lõppeda koolilapse libisemisega ja näevad ohtu, et kirjutuslaua ümber olevatesse juhtmetesse võib takerduda?
„Meie koolis ei ole juhtmed põrandal ja pistikud on ka kõrgemal,“ räägivad õpetajad, et neil pole juhtmetega probleeme tekkinud. Küll aga tunnistavad, et pikendusjuhtmete ülekoormamisele tuleks rohkem tähelepanu pöörata.
Õpetajad vaatavad pilti, kus trepiastmele on kukkunud pool tassi kohvi. Libisemisoht märkamata ei jää, aga jõutakse järeldusele, et koolis pole kokku lepitud, kes kohvipleki ära puhastama peaks. „Me näeme tihti, et trepil on saiatükike või midagi muud ja keegi võib kergelt kukkuda. Ja tihti näeb sokkides lapsi. Võitleme sellega, et paneksid sussid jalga,“ kommenteerib õpetaja. Koos arutades leiti, et midagi sellist märgates tuleks koristajat teavitada või ise maha kukkunu ära puhastada. Lisaks arutati, et ka lastes endas tuleks tekitada mõttemuster, et ohukohtadest tuleb teada anda.
Paljude jaoks osutus uueks informatsiooniks tööõpetuses olevate puidutöö masinate ohutus. Paraku on see aga koht, kus lapsed võivad ennast vigastada. „Nüüd oskab ka masinaohutusele tähelepanu pöörata,“ ollakse teadmiste eest tänulikud.
Töötoas osalejad tõid paralleele ka oma kooli ohutusest. „Meil olid kooli välistrepid tehtud valest kivist. Need läksid katki ja olid libedad. Vahetasime välja. Ka sisetreppidele panime pidurdusääred, sest vanal trepil kulusid astmete nurgad ümaraks, seega saime kummist pidurid pandud igale trepiastmele.“
Lisaks Tööinspektsiooni töötoale jagasid teadmisi ka Politsei- ja Piirivalveamet, Naiskodukaitse, Punane Rist, Päästeamet, Keskkonnaamet, MTÜ Maria ja Lapsed. Näiteks sai tuvastada koolis keelatud esemeid või panna end proovile esmaabi andmises. Harjutada sai ka ootamatutes olukordades käitumist - järsku lasku kuuldes klassiuks sulgeda ja õpilased nurka suunata või suitsuandurit kuuldes korrektselt väljapääs leida. Aktiivsed ja praktilised olukorrad muutsid päeva eluliseks ja meeldejäävaks.
ÄKK õppuselt saadud teadmistega on nüüd hea uuele kooliaastale vastu minna.
